合作活动总结,合作活动总结3篇,合唱活动总结

在日常的生活当中，我们动不动就要写一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，范文可以为我们提供各种参考，在这里，你不妨读读合作活动总结3篇，欢迎大家参考阅读。

一、师德建设：

全组团结协作，师德好，关心学生，不私自向学生收费，无体罚现象，无教学事故。教师钻研意识浓厚。能自觉学习相关理论。

二、常规管理：

学期初有教研组计划，有综合实践活动课程开发方案，期中有综合实践活动基地挂牌方案，有学生外出实践活动方案；期末按要求完成总结。

每月至少一次教研活动，校内教研活动共6次，有教材开发的讨论，学生资料包设计的研讨；教师素质赛课的集体备课；课例学习；学生外出实践活动方案的制订等。

根据学校计划定期对教师的备课情况进行检查，督促做好特色课程的特色备课，每位教师备课前有每一研究主题的方案设计要求、有对教师备课背景资料提供的要求等，以彰显该课程的独特性。

三、本学期所取得的成果：

沈婕撰写的《调查问卷》案例在省综合实践活动课例会上交流，并载入《江苏省中小学综合实践活动课程案例集》。黄伟华、将静霞两位青年教师参加片区青年教师素质赛取得了理想的成绩。

四、 前景展望：

因课程需要，教研组与学校行政商量，吸纳王琼老师加入本教研组，为我们增添活力；为进一步开发课程资源，将区文化馆、塘桥老哥饭店和，运河五号等地作为我校的综合实践活动基地，并进行了挂牌活动。学生的主题研究资源不断扩充，形成以“走近常州”为抓手，配合书法校本课程做好常州书法特色研究，结合市区综合实践活动课程开发趋势进行劳科技研究的三大课程资源研究系列，将我校综合实践研究从单一走向多元。

在这一学年中，我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代中学生，全面实施素质教育。

一、随着课程的进一步实施，存在的问题也渐渐凸现：

教师怕上综合实践课，甚至干脆占用，上其他课。原因主要有

(1)教师对该课程从理念上还未真正把握，感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系，学习不够。(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配，该课程实施需要全方位的素质和较强的能力，在实践操作中教师觉得无从着手，业务素质不够;(3)现有的对教师

在工作中，文档写作的重要性不言而喻。它可以帮助我们更好地传递信息和达成目的。而当我们遇到写作困难时，参考范文就成为了我们绕过许多弯路的利器。这篇范文的意义在于向读者阐述如何进行科学的整体构思，帮助读者解决因找不到范文而头疼的难题。如果您对“合唱活动总结”这个话题感兴趣，那么这篇文章一定是值得一读的。为便于日后查阅，请您收藏此页面！

2013-2014学年第一学期合唱团总结

这学期，根据学校的安排，我们将继续合唱兴趣小组的活动。我们继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，经过一个学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、小组活动情况

为了迎接校园元旦艺术活动，校合唱队花费了大量的时间，认真编排合唱曲《小茉莉》、《爸爸去哪儿》等，取得了满意的成果，给自己和学生树立了很大的信心。

二、教学组织措施

合唱训练是一项艰苦而乏味的活动。学生容易产生厌烦情绪，影响训练活动的正常开展。作为合唱团的指导员，要注意培养学生对合唱活动的兴趣。兴趣是学习的动力。只要你有兴趣，形成爱好，你就会有积极参与的热情。

同学们每次的排练都非常积极认真，出勤率非常高，同时我们训练的老师也非常严格，这与家长的大力支持也是分不开的。

三、经验总结

经过这学期的兴趣小组活动，我总结了以下几点经验：

1．熟悉歌曲，掌握旋律

这一次训练我们选了两首歌曲，一是《红蜻蜓》二是歌曲《让我们荡起双桨》。在合唱训练中，我们通常采用视觉歌唱的方法，引导队员读出不同声部的乐谱，这就要求音高准确，节奏准确。每次练习唱歌，我都用慢节奏来争取连贯性和完整性。

识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。

掌握了每一部分的旋律后，进入歌词的演唱阶段。

2．歌曲的艺术处理

在掌握了两位合唱团成员的基本旋律后，为了更好地表达其内容，我们及时进行了艺术处理。

经过处理，合唱团各部分声音整齐统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉

小区建设移民的特殊村。该村村民贫富差距悬殊。在实施过程中，将淹没区安置政策、神农社区建设搬迁安置政策和各项惠农政策有机结合起来。各种矛盾突出，具有多样性和复杂性。

通过一个多月的走访，与村民面对面交流。215名村民的问题可以概括如下：

一是关于农村经济建设与发展。主要体现在新农村建设上，大多数村民对新农村建设感到困惑。改革开放后，随着家庭联产承包责任制的落实、完善和农业科技水平的提高，广大村民的温饱问题有了根本性的保证，广大村民所盼的是怎么才能致富。

贫富的表现是现金收入的积累和生活条件的改善。于是，大部分村民选择了“打工”争钱。在我走访的215户人家中，几乎都是靠打工赚钱，靠征地补偿致富的。

村民们对十七届三中全会精神知之甚少。另一方面，农村特色经济的龙头企业难以发展可持续产业。这里试举两例，五里堆村一组村民冯国茂，年垂五十，家庭人口四人，劳动力两人，两个子女上高校（一个在武汉大学生物工程学院，一个在湖北大学经济管理学院）。

十年前，他也靠做副业赚钱。在坐谈中，他说：“十年前，我在黄土坡平板桥电力公司综合楼建设工程搞过副业，那个时候，我每天主要是揹土，一天可赚得30多块钱，一年下来，我赚了一万多元，人很辛苦，但当年我把债还清了。

后来我想，光在外面搞副业，这不是个事，还是要想办法在土地上作*。，我

我开始种菜的时候，当时收效不大，但夫妻一年后才盈利

三、四千块钱。家庭开支高，可以说是无法满足开支。第二年，我决定扩大种植面积，向有经验的人学习种植技术。今年的收入比上一年翻了一翻。

近年来，我开始大面积种植经济树种，如柚子和棉花树。去年，光是柚子收入就达到了3000元。，我的收入在保证学生读书的情况下，还有一万伍千元的结余。现在我想扩大生产规模，但有困难：

一是土地少、人手紧，二是缺乏资金投入，三是农资**没有可靠保证（今年，我想搞点薄膜纸，还是儿子从武汉卖了寄回来的）。当然，我在选择种植蔬菜的过程中，特别是在卖小菜的过程中，也曾有很多人（老乡、消费者）讥讽过我，说一个大男人怎么不去打工赚钱,在那儿买小菜！直到去年居委会给我发了证明和奖金，才没人这么说我。

”这是我在坐谈中，感触、印象最深的一例。再比如五里堆4组村民文玉龙，家里6口人，劳动力3口。两年前，开始筹款办理山鸡养殖场，现养殖规模年出栏六千只，年纯收入三万元。

在坐谈中，他说：“

随着我们的知识面不断扩大，我们会遇到许许多多的范文类型，不同的文章可以用在不同的场合，你是否需要一些实用的范文呢？以下为小编为你收集整理的活动风采活动总结集合，欢迎你阅读与收藏。

青年风采团日活动总结

近日，我团青年风采团在校园内举行了一场精彩纷呈的日活动。本次活动旨在展现青年团员的活力与创造力，促进校园文化建设，加强团队成员之间的联系与合作。通过团日活动，团队取得了显著的成果，这里我将详细介绍活动的过程和结果。

组织了一场主题为“青春梦想，创业未来”的主题演讲比赛。活动前广泛征集了团队成员的创业经历和梦想，最终选拔出了10位演讲者亮相舞台。他们的演讲内容精彩纷呈，有的讲述了自己的创新科技项目，有的分享了自己在社会实践中的收获。这些演讲不仅展示了青年团员的梦想与才智，也激发了其他成员的创新灵感。演讲比赛通过传递梦想与经验，让每个团员都找到了自己的方向和力量。

还开展了一系列的文化展览和表演。团员们积极准备了各种展览内容，包括摄影展、手工艺品展、书法绘画展等等。展览旨在展现团员们的多元才艺和文化素养。还举行了舞蹈和歌唱表演，展示了团队成员的艺术才华。这些展览和表演令人叹为观止，不仅提升了校园文化氛围，也为大家提供了一个展示自我的平台。

还组织了一场团队拓展活动，以增强团队成员之间的合作精神和沟通能力。在这项活动中，团队分成几个小组，并完成一系列协作任务。这些任务要求团队成员充分发挥个人特长并与其他人紧密合作，从而达到共同目标。活动过程中，团队成员互相鼓励、支持和帮助，共同克服各种困难。通过这次拓展活动，不仅增进了团队之间的默契，还加强了彼此之间的信任和理解。

举行了一次反思与交流的座谈会，回顾了本次活动的亮点和问题。在座谈会上，成员们积极发表意见，提出了各自的建议和改进方案。这次反思和交流为今后的团队活动提供了宝贵的经验，使更加明确团队的发展方向。

{网站}小编认为，本次青年风采团的日活动取得了巨大的成功，通过各种形式的表达和互动，展示了团队成员的活力和创造力。团员们的演讲、展览和表演，以及拓展活动和座谈会的举行，不仅增进了团队之间的联系和合作，也为校园文化建设注入了新的活力。大家一起度过了一个充实而难忘的团日活动。相信这次活动的成果将会激励团员们更加积极地为实现自己的梦想而奋斗，同时也为校园的发展做出更大的贡献。期待着更多这样的